Desenvolvimento acadêmico, pessoal e socioemocional
Acompanhamento próximo
No Fundamental 1, cada turma conta com um professor de referência, que acompanha de perto as principais áreas do conhecimento e o desenvolvimento de cada aluno. Essa presença constante permite um olhar integral para a criança e uma aprendizagem mais próxima e personalizada.
Além desse professor, contamos com cinco especialistas que ampliam a formação dos alunos:
Tecnologia
mais do que utilizar recursos digitais, ensinamos nossos alunos a navegar pelo universo tecnológico de forma consciente, segura e responsável, desenvolvendo autonomia, pensamento crítico e criatividade para fazer boas escolhas no ambiente digital.
Arte
por meio de diferentes linguagens e técnicas, os alunos exploram a criatividade, a expressão e a sensibilidade, desenvolvendo novas formas de perceber e interpretar o mundo.
Atividade física
as aulas valorizam o movimento, as brincadeiras e as práticas esportivas, contribuindo para o desenvolvimento motor, a cooperação e o trabalho em equipe.
Inglês
em parceria com Cel.Lep: o contato com o idioma acontece de forma dinâmica e contextualizada, desenvolvendo gradualmente a compreensão e a comunicação em situações do cotidiano.
Liderança
em parceria com Educa: um espaço dedicado ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais, trabalhando temas como colaboração, responsabilidade, comunicação, tomada de decisões e convivência.
Programa Socioemocional Educa
Inspirando mentes conectadas
Você sabe o que é educação socioemocional?
Educação socioemocional é o processo no qual crianças e adultos aprendem a gerenciar emoções, definir e alcançar objetivos positivos, sentir e mostrar empatia pelos outros, estabelecer relacionamentos saudáveis e tomar decisões responsáveis.
Muito mais que uma aula
No Colégio IPÊ, acreditamos que educar vai além do aprendizado acadêmico. Em parceria com a Educa por Rossandro Klinjey, desenvolvemos competências socioemocionais que ajudam os alunos a se conhecer, se relacionar e fazer escolhas mais conscientes.
A proposta, alinhada à BNCC, contribui para uma formação integral, preparando crianças e jovens para os desafios da vida e de um mundo em constante transformação.
- Autoconhecimento e empatia: Desenvolvem habilidades para compreender a si mesmos e respeitar o outro.
- Liderança e protagonismo: Incentivam a autonomia, a colaboração e a participação ativa.
- Cidadania: Estimulam responsabilidade, respeito e consciência sobre o papel de cada um na sociedade.
- Projeto de vida: Ampliam habilidades para fazer escolhas e construir caminhos para o futuro.
Nossos diferenciais
Formação bilíngue
Inglês integrado à rotina, com aulas dinâmicas que desenvolvem fala, escuta, leitura e escrita.
Desenvolvimento socioemocional
Aulas semanais que fortalecem empatia, resiliência, autoconhecimento e colaboração, preparando os alunos para os desafios da vida.
Vitamina N
Ambientes verdes, salas arejadas e espaços ao ar livre estimulam o movimento, a descoberta e uma aprendizagem mais leve.
Projetos sociais
Ações que aproximam nossos alunos das necessidades da comunidade, incentivando a solidariedade, a responsabilidade social e a consciência sobre seu papel no mundo.
Parceria Cel.Lep
Inglês no Ensino Fundamental
No Fundamental 1, o inglês faz parte da rotina escolar de forma dinâmica, prática e significativa. Em parceria com a Cel.Lep Educational Solutions, os alunos têm 3 aulas imersivas por semana, ampliando o contato com o idioma por meio de experiências que estimulam a comunicação, a curiosidade e a autonomia.
Aprender inglês de forma natural
- Imersão no idioma: Três aulas semanais que ampliam o contato com o inglês de forma contínua e significativa.
- Comunicação e autonomia: Atividades que estimulam a fala, a escuta e a confiança para se comunicar.
- Aprendizado dinâmico: Recursos, projetos e atividades que tornam o contato com o idioma mais envolvente.
- Desenvolvimento integral: Inglês integrado à rotina e alinhado à proposta pedagógica do Colégio IPÊ.
Opções de horários:
Dicas para escolha do período escolar
Escolher o melhor período envolve considerar a rotina da família e o perfil da criança.
- Considere a rotina familiar: Horários de trabalho, deslocamento e transporte.
- Observe o perfil da criança: Cada criança tem seu ritmo e pode se adaptar melhor à manhã ou à tarde.
- Considere o período integral: Uma opção para famílias que precisam de mais tempo de permanência na escola, com momentos de alimentação, descanso e atividades.